老夏走后没有消息，后来出了很多起全国走私大案，当电视转播的时候我以为可以再次看见老夏，结(jié )果(guǒ )发(fā )现并没有此人。 中国人首先就没有彻底弄明白，学习和上学，教育和教材完全是两个概念。学习未必要在学校里学，而在学校里往往不是在学习。 后来(lái )大(dà )年(nián )三(sān )十的时候，我在上海，一个朋友打电话说在街上开得也不快，但是有一个小赛欧和Z3挑衅，结果司机自己失控撞了护栏。朋(péng )友(yǒu )当时语气颤抖，尤其是他说到那个赛欧从那么宽的四环路上的左边护栏弹到右边然后又弹回来又弹到右边总之感觉不像是个车而是个球的时候，激动得(dé )发(fā )誓(shì )以后在街上再也不超过一百二十。 之后马上有人提出要和老夏跑一场，然后掏出五百块钱放在头盔里。我们终于明白原(yuán )来(lái )这(zhè )个车队就是干这个的。 其实离开上海对我并没有什么特殊的意义，只是有一天我在淮海路上行走，突然发现，原来这个淮海路不是属于我的而是属于大家(jiā )的(de )。于是离开上海的愿望越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态。 所以我就觉得这不像是一个有文化的城市修的路。 我(wǒ )说(shuō )：你看这车你也知道，不如我发动了跑吧。 那读者的问题是这样的：如何才能避免把车开到沟里去? 然后他从教室里叫出一帮帮手，然后大家争先恐后将我(wǒ )揍(zòu )一(yī )顿，说：凭这个。